Search results for "varhainen vuorovaikutus"

Effects of maternal singing during kangaroo care on maternal anxiety, wellbeing, and mother-infant relationship after preterm birth: a mixed methods …

2020

Introduction: Preterm birth may disturb the typical development of the mother– infant relationship, when physical separation and emotional distress in the neonatal intensive care unit may increase maternal anxiety and create challenges for early interaction. This cluster-randomized controlled trial examined the effects of maternal singing during kangaroo care on mothers’ anxiety, wellbeing, and the early mother– infant relationship after preterm birth. Method: In the singing intervention group, a certified music therapist guided the mothers (n = 24) to sing or hum during daily kangaroo care during 33–40 gestational weeks (GW). In the control group, the mothers (n = 12) conducted daily kanga…

Neural specialization to human faces at the age of 7 months.

2021

AbstractSensitivity to human faces has been suggested to be an early emerging capacity that promotes social interaction. However, the developmental processes that lead to cortical specialization to faces has remained unclear. The current study investigated both cortical sensitivity and categorical specificity through event-related potentials (ERPs) previously implicated in face processing in 7-month-old infants (N290) and adults (N170). Using a category-specific repetition/adaptation paradigm, cortical specificity to human faces, or control stimuli (cat faces), was operationalized as changes in ERP amplitude between conditions where a face probe was alternated with categorically similar or …

An early interaction music therapy model

2014

Tämä Pro Gradu tutkielma esittelee kolmivaiheisen varhaisen vuorovaikutuksen musiikkiterapian työskentelymallin. Malli sisältää varhaisen vuorovaikutuksen dyadi-musiikkiterapian ja vanhemman oman psykodynaamisen tai kriisi- ja traumatyöpainotteisen musiikkiterapiaprosessin. Työskentelymallia tutkitaan teoreettisesti ja tapaustutkimuksen kautta. Tutkimus on kvalitatiivinen mutta sisältää kvantitatiivisen varhaisen vuorovaikutuksen videoarvioinnin. This case study presents a threefold Early Interaction Music Therapy Model which is created in the child protection context. It contains mother-infant music therapy and mother’s own music therapy processes. The first two parts occur in mother-infan…

Seksuaalisuus mielen rakentumisen ilmiönä : käsitteellinen tutkimus seksuaalisuutta koskevista psykoanalyyttisistä teorioista

2012

Pro graduni käsittelee kaikkiaan sitä, mitä seksuaalisuus on ja kuinka seksuaalisuudella on ratkaiseva merkitys mielen rakentumissa. Selvitän käsitteellisen tutkimuksen avulla kuinka seksuaalisuutta tulisi teoreettisesti ymmärtää ja jäsentää. Analysoin ja vertailen kolmen psykoanalyyttisen teoreetikon, Sigmund Freudin, Jean Laplanchen ja Ruth Steinin teorioita seksuaalisuudesta. Etsin heidän teorioistaan vastauksia keskeisiin kysymyksiin seksuaalisuuden olemuksesta, vauvan heräämisestä seksuaalisuuteen, seksuaalisuuden jäsentymisestä mieleen, kohteen valitsemisesta sekä seksuaalisuuden poikkeavuuksien syntymekanismeista. Selvitän miten teoreetikot kirjoituksissaan vastaavat kysymyksiin, mit…

Autistisen lapsen toimintaan sitoutuminen sensorisen integraation terapiassa : havainnointimittarin muokkaus

2011

Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli autistisen lapsen terapiatilanteen havainnointiin soveltuvan yhteistoimintaan sitoutumisen mittarin kehittäminen. Sitoutumisen mittari muokattiin Gallon, Tickle-Degnenin ja Costerin ”Challenge Management Rating Scale” (CMRS) – mittarista. Ensin sitoutumista tutkittiin teoreettisesti: minkälainen ilmiö sitoutuminen oikeastaan on ja mitä olennaisia tekijöitä siihen liittyy. Taustateorioina käytettiin toimintaterapian teoriaa, sensorisen integraation teoriaa, motivaatioteorioita ja teorioita varhaisesta vuorovaikutuksesta. Mittarin muokkaaminen perustui 1) tutkimuksessa koottuun teoriaan, 2) autismitutkimukseen 3) mittarin muokkaajien kliiniseen kokemukseen …

The effects of combining kangaroo care and parental singing on premature infants' and parents' wellbeing and development of parent-infant relationship

2014

After experiencing premature birth, fragile infants have to spend weeks and even months on the ward because of their medical needs. This can be stressful both for parents and infants and increase the risk of early interaction problems and difficulty in bonding. In this qualitative study I was interested to find out what kinds of experiences parents had with parental singing during kangaroo care. I was also interested in examining the nursing staff’s attitudes, observations and thoughts about using music on the ward. I conducted my study within a Kangaroo Families study on the L2 ward at Jorvi hospital, Espoo. My study consists of interviews from 4 mothers that participated in the Kangaroo F…

Erityistä tukea tarvitsevien lasten osallisuuden toteutuminen : tapaustutkimus päiväkotiryhmään integroiduista erityisen tuen lapsista

2015

Tutkielma käsittelee erityistä tukea tarvitsevien lasten osallisuuden toteutumista päiväkotiryhmään integroituna. Kyseessä on laadullinen etnografinen tapaustutkimus, jonka tutkimuskohteena oli kaksi päiväkotiryhmään integroitua erityisen tuen lasta. Heidän yksilölliset tuen tarpeet liittyivät kielen ja CPvamman haasteisiin. Lisäksi tavoitteena oli arvioida aikuisen mahdollisuuksia tukea osallisuutta. Tutkimusaineisto koottiin havainnoimalla päiväkotiryhmän toimintaa keväällä 2014. Etnografisen lähestymistavan mukaisesti, havainnoinnin tueksi haastateltiin kaksi erityislastentarhanopettajaa, koottiin kirjallisia dokumentteja ja valokuvattiin lasten leikkejä. Aineisto on analysoitu sisällöna…

Varhaisen TaTaMus -oppimismallin soveltaminen nuorten aikuisten oppimisympäristöön

2008

Ensiaskeleita : arjen käynnistyminen keskoslasten perheissä

2000

Developmental pathways of language development : a longitudinal predictive study from prelinguistic stage to outcome at school entry

2017

This research focused on the pathways of development during the prelinguistic stage and from prelinguistic development to later language ability. The first goal was to follow and describe the development of several prelinguistic communication skills during the first two years of life (Studies I and II). The second goal was to examine the predictive relations between this development and language ability and difficulties, as well as memory, up to school age (Studies I, II, and III). The third goal evaluated the feasibility of parental screening in identifying children at risk for language and communication difficulties (Studies I, II, and III). Prelinguistic skills were followed with a paren…